E ğitim çok yönlü bir süreçtir. Bu cümleden anlaşılacağı üzere hem bir kaç yön düşünülmeli, hemde belli bir süre sabredip sonuca ulaşılmalıdır. Öğrenciyi karşımıza alıp konuyu anlattığımızda eğitim tamamlanmış olmaz. Çünkü anlatan bir İNSAN,dinleyen de bir İNSAN...Eğer anlatan bir TELEVİZYON ,dinleyen bir ses kaydedici olsaydı eğitim tamamlanmıştı.

Bir eğitimci hem kendisini geliştirmeli hemde öğrencinin gözü ile olaylara bakabilmelidir. Okullarda, kurs merkezlerinde 1 öğretmen ve 20 civarı öğrenci karşı karşıyadır. Her öğrenci ayrı bir psikoloji, ayrı bir anlayış özelliğine sahiptir. Öğretmen bunları dikkate alarak elinden geldiğinin en iyisini yapmaya çalışır. Genel olarak öğrencilerden bir kısmı dersi tam anlamadan ders biter. Evde kendisi çok çalışarak açığı kapatmaya uğraşır. Maalesef evde çalışan öğrenci sayısıda azdır. Anlatılan bu olumsuzluklar neticesinde kaos başlar. Öğrenciler artık derslere zor diyerek, derslerden uzaklaşırlar. Başarısızlar kategorisine dahil olurlar.

Özel derste eğitimci sadece 1 öğrencinin psikolojisiyle meşguldür. Kendini tamamen ona odaklar. Onun anlamadığı yerleri acil olarak tespit edip tedaviyi uygular. Öğrenci rahattır. Sıkıntılı durumlara hemen çözüm bulabileceğinin güveni ile dersi dinler. Kendini çok kısa bir sürede geliştirmeyi başarır